以教师教育为特色的综合性省属重点大学
首批省级国际人文交流基地
国家“111计划”学科创新引智基地
非洲中文教育实践与研究基地
商务部“中国基础教育援外研修基地”
教育部“教育援外基地”
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为满足南湖区幼儿园心理健康教育的发展需求，进一步提高教师心理健康教育基础知识，掌握个别辅导及团体辅导的常用技术与操作技巧，熟悉学校心理健康教育工作的运作流程，浙师大继续教育学院受南湖区教育研究培训中心委托于5月13日-22日在嘉兴南湖组织开展面向130名幼儿园教师的“心理健康教育教师C级资格证书”专题培训。
13日上午8:30，开班仪式在南湖区教育研究培训中心一楼会议室召开，科研信息处主任陈微主持，南湖区教育研究培训中心陈尔胜副主任、浙江师范大学继续教育学院培训中心项目部赵轩主任出席了本次仪式。
桐乡市心理健康教研员张国娣老师《看见儿童，陪伴成长》
浙江省教科院庞红卫副院长《积极心理学视角下的学校心理健康教育》
线上线下教师认真参与培训学习
本次培训课程共计6天，课程设置按照省心理健康教育指导中心相关要求兼顾理论与实践，既有浙师大、省教科院的专家教授进行理论引领，也有兄弟县市心理教研员现场教学、经验分享。在疫情常态化的新形势下，培训采用了“分批集中，双线同步”的课程模式，将学员分为3批每批不超过50人，分组分批参加线下集中学习，其余老师通过钉钉直播形式同步参加线上培训。该模式得到了学员们的广泛好评，不仅可以有效缓解线下集中培训带来的疫情防控压力以及调课所造成的工学矛盾，还保障了学员们培训的参与感、沉浸感，真正做到疫情防控与质量把控相结合。南湖区研训中心也对本次浙师大继教院的课程设计与培训组织高度赞扬，期待下次合作。
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